
{"id":25,"date":"2019-06-10T14:36:44","date_gmt":"2019-06-10T12:36:44","guid":{"rendered":"https:\/\/przedszkole17.edu.wroclaw.pl\/?page_id=25"},"modified":"2026-09-30T09:33:41","modified_gmt":"2026-09-30T07:33:41","slug":"motylki","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/przedszkole17.edu.wroclaw.pl\/index.php\/grupy\/motylki\/","title":{"rendered":"Motylki"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_column][vc_separator css=&#8221;&#8221;][\/vc_column][vc_single_image image=&#8221;21042&#8243; img_size=&#8221;large&#8221; alignment=&#8221;center&#8221; css_animation=&#8221;bounceInLeft&#8221; css=&#8221;&#8221; title=&#8221;&#8222;MOTYLKI&#8222; Grupa VIII- 6latki&#8221;][vc_single_image image=&#8221;21055&#8243; img_size=&#8221;large&#8221; alignment=&#8221;center&#8221; css_animation=&#8221;bounceInLeft&#8221; css=&#8221;&#8221; title=&#8221;&#8222;MOTYLKI&#8222; Grupa VIII&#8221;][vc_separator color=&#8221;vista_blue&#8221; style=&#8221;shadow&#8221; border_width=&#8221;4&#8243;][vc_separator color=&#8221;vista_blue&#8221; style=&#8221;shadow&#8221; border_width=&#8221;4&#8243;][vc_row][vc_column][vc_gallery type=&#8221;image_grid&#8221; images=&#8221;21184&#8243; img_size=&#8221;large&#8221; css=&#8221;&#8221; title=&#8221;Nasza sala&#8221;][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]W naszej grupie realizowana jest innowacja pedagogiczna &#8222;<a href=\"https:\/\/przedszkole17.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2026\/09\/tropem_zagadek_i_odkryc_innowacja_grupa_8.pdf\">Tropem zagadek i odkry\u0107&#8221;\u00a0<\/a> oraz kontynuowana jest-<a href=\"https:\/\/przedszkole17.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2026\/09\/Terapia-reki-Sprawne-raczki.pdf\"> Terapia r\u0119ki<\/a>[\/vc_column_text][vc_tta_tabs style=&#8221;modern&#8221; color=&#8221;juicy-pink&#8221; active_section=&#8221;1&#8243;][vc_tta_section title=&#8221;Co nas czeka w tym miesi\u0105cu? tematyka, wiersz, piosenka&#8221; tab_id=&#8221;1756916618650-55a4bfb7-ec5c&#8221;][vc_gallery type=&#8221;image_grid&#8221; images=&#8221;21322,21320,21321&#8243; img_size=&#8221;large&#8221; css=&#8221;&#8221; title=&#8221;Tematyka miesi\u0105ca, wiersz, piosenka&#8221;][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;Nasz plan zaj\u0119\u0107&#8221; tab_id=&#8221;1758096003884-1c970ff1-87ef&#8221;][vc_single_image image=&#8221;21153&#8243; img_size=&#8221;large&#8221; css=&#8221;&#8221; title=&#8221;PLAN ZAJ\u0118\u0106&#8221;][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;WA\u017bNE INFORMACJE,OG\u0141OSZENIA&#8221; tab_id=&#8221;1789371146481-6f744ffc-7f5a&#8221;][vc_gallery type=&#8221;image_grid&#8221; images=&#8221;21311,21317,21215,21226&#8243; img_size=&#8221;large&#8221; css=&#8221;&#8221; title=&#8221;OG\u0141OSZENIA&#8221;][vc_gallery type=&#8221;image_grid&#8221; images=&#8221;21209,21207,21208&#8243; img_size=&#8221;large&#8221; css=&#8221;&#8221; title=&#8221;OG\u0141OSZENIA&#8221;][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;Galeria MOTYLKI&#8221; tab_id=&#8221;1762863636069-1f4c7bb9-f1f0&#8243;][vc_single_image image=&#8221;21342&#8243; img_size=&#8221;large&#8221; css=&#8221;&#8221; title=&#8221;Wycieczka do Paw\u0142owic&#8221;][vc_single_image image=&#8221;21313&#8243; img_size=&#8221;large&#8221; css=&#8221;&#8221; title=&#8221;Robimy sa\u0142atk\u0119 jarzynow\u0105&#8221;][vc_single_image image=&#8221;21312&#8243; img_size=&#8221;large&#8221; css=&#8221;&#8221; title=&#8221;Kupujemy dynie&#8221;][vc_single_image image=&#8221;21310&#8243; img_size=&#8221;large&#8221; css=&#8221;&#8221; title=&#8221;Cykl 10 dni bez zabawek&#8221;][vc_single_image image=&#8221;21210&#8243; img_size=&#8221;large&#8221; css=&#8221;&#8221; title=&#8221;CENTRUM OGRODNICZE&#8221;][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;Co potrafi 6-latek&#8221; tab_id=&#8221;1725184844350-75bb0546-2572&#8243;][vc_column_text css=&#8221;&#8221;]<\/p>\n<ul id=\"text13_BoxV_2\" class=\"skgd composite\" data-sgid=\"text13_BoxV_2\">\n<li class=\"compositeInner\">\n<div id=\"text13_Html_1\" class=\"skgd plainText\" data-sgid=\"text13_Html_1\">\n<p><strong>CO POWINIEN UMIE\u0106 6-LATEK<\/strong><\/p>\n<p>UMIEJ\u0118TNO\u015aCI W ZAKRESIE MOTORYKI DU\u017bEJ<\/p>\n<ul>\n<li>potrafi zbiec na\u00a0d\u00f3\u0142 po\u00a0schodach bez\u00a0trzymania si\u0119 por\u0119czy<\/li>\n<li>potrafi sta\u0107 na\u00a0jednej nodze z\u00a0zamkni\u0119tymi oczami<\/li>\n<li>potrafi zeskoczy\u0107 z\u00a0wysoko\u015bci 30\u00a0cm na\u00a0palce n\u00f3g<\/li>\n<li>podejmuje pr\u00f3by skakania na\u00a0skakance<\/li>\n<li>potrafi wykona\u0107 proste figury akrobatyczne (np. przewroty)<\/li>\n<li>potrafi i\u015b\u0107 stopa za\u00a0stop\u0105 wzd\u0142u\u017c linii bez\u00a0utraty r\u00f3wnowagi<\/li>\n<li>potrafi przeskoczy\u0107 przeszkod\u0119 o\u00a0wysoko\u015bci 20\u00a0cm, odbijaj\u0105c si\u0119 z\u00a0miejsca obun\u00f3\u017c<\/li>\n<li>umie sprawnie chwyta\u0107 i\u00a0odrzuca\u0107 pi\u0142k\u0119<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>UMIEJ\u0118TNO\u015aCI W ZAKRESIE MOTORYKI MA\u0141EJ<\/p>\n<ul>\n<li>ma w pe\u0142ni opanowane czynno\u015bci samoobs\u0142ugowe (\u0142\u0105cznie z\u00a0zapinaniem i\u00a0odpinaniem guzik\u00f3w, sznuruje buty na\u00a0kokardk\u0119)<\/li>\n<li>potrafi tworzy\u0107 rysunki tematyczne (rysuj\u0105c i\u00a0pisz\u0105c dziecko wykonuje ruchy d\u0142oni\u0105, uruchamia nadgarstek)<\/li>\n<li>ruchy d\u0142oni s\u0105 precyzyjne (drze papier na\u00a0kawa\u0142ki i\u00a0przykleja w okre\u015blonym miejscu)<\/li>\n<li>ma prawid\u0142owo ukszta\u0142towany chwyt pisarski<\/li>\n<li>potrafi wycina\u0107 no\u017cyczkami r\u00f3\u017cne kszta\u0142ty (np. ko\u0142o, kwadrat)<\/li>\n<li>potrafi kolorowa\u0107 w konturze bez\u00a0wychodzenia za\u00a0linie<\/li>\n<li>lepi z\u00a0plasteliny proste kszta\u0142ty tematyczne (np. ba\u0142wana)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>UMIEJ\u0118TNO\u015aCI W ZAKRESIE PERCEPCJI WZROKOWEJ<\/p>\n<ul>\n<li>potrafi odtworzy\u0107 skomplikowany wz\u00f3r w przestrzeni i\u00a0na\u00a0p\u0142aszczy\u017anie wg. modelu<\/li>\n<li>potrafi wskaza\u0107 brakuj\u0105cy element na\u00a0obrazku \uf0b7 potrafi uzupe\u0142ni\u0107 brakuj\u0105cy element w szeregu, np. xx++xx++x&#8230;++<\/li>\n<li>potrafi wskaza\u0107 r\u00f3\u017cnice na\u00a0dw\u00f3ch podobnych obrazkach<\/li>\n<li>potrafi narysowa\u0107 tr\u00f3jk\u0105t, romb i\u00a0inne formy z\u0142o\u017cone z\u00a0figur geometrycznych (np. krzy\u017c i\u00a0ko\u0142o wpisane w kwadrat) wg. wzoru<\/li>\n<li>zapami\u0119tuje wzrokowo uk\u0142ad 4-5 element\u00f3w i\u00a0potrafi okre\u015bli\u0107, kt\u00f3rego brakuje<\/li>\n<li>potrafi z\u0142o\u017cy\u0107 prostok\u0105t z\u00a0dw\u00f3ch tr\u00f3jk\u0105t\u00f3w, maj\u0105c na\u00a0wz\u00f3r prostok\u0105t<\/li>\n<li>potrafi z\u00a0pami\u0119ci nawlec na\u00a0sznur 7 korali o\u00a0dw\u00f3ch ro\u017cnych kolorach lub kszta\u0142tach wg. wcze\u015bniej pokazanego wzoru<\/li>\n<li>potrafi r\u00f3\u017cnicowa\u0107 i\u00a0nazwa\u0107 kilkana\u015bcie kolor\u00f3w<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>UMIEJ\u0118TNO\u015aCI W ZAKRESIE ORIENTACJI W SCHEMACIE CIA\u0141A I\u00a0KIERUNKACH W PRZESTRZENI<\/p>\n<ul>\n<li>prawid\u0142owo wskazuje stron\u0119 praw\u0105 i\u00a0lew\u0105 w\u0142asnego cia\u0142a<\/li>\n<li>orientuje si\u0119 w schemacie cia\u0142a osoby stoj\u0105cej naprzeciwko<\/li>\n<li>potrafi porusza\u0107 si\u0119 w wyznaczonym kierunku na polecenie s\u0142owne (w prz\u00f3d-w ty\u0142, w bok, w prawo-w lewo)<\/li>\n<li>potrafi okre\u015bli\u0107 wzajemne po\u0142o\u017cenie przedmiot\u00f3w wzgl\u0119dem siebie, pos\u0142uguje si\u0119 okre\u015bleniami: na, pod, nad, mi\u0119dzy, na prawo, na lewo<\/li>\n<li>orientuje si\u0119 w kierunkach na p\u0142aszczy\u017anie i wyznacza na kartce: g\u00f3r\u0119\/ d\u00f3\u0142, prawy\/lewy bok, prawy\/lewy, dolny, g\u00f3rny r\u00f3g kartki<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>UMIEJ\u0118TNO\u015aCI W ZAKRESIE PERCEPCJI S\u0141UCHOWEJ<\/p>\n<ul>\n<li>potrafi rozpozna\u0107 d\u017awi\u0119ki celowo wytwarzane przez r\u00f3\u017cne przedmioty na\u00a0skutek ich uderzania, pocierania, gniecenia, itp.<\/li>\n<li>por\u00f3wnuje d\u017awi\u0119ki mi\u0119dzy sob\u0105, okre\u015bla ich cechy jako\u015bciowe, np. wysokie\/niskie, szybkie\/wolne<\/li>\n<li>odtwarza proste, kilkuelementowe uk\u0142ady d\u017awi\u0119kowe &#8211; wyklaskiwane lub wystukiwane<\/li>\n<li>odtwarza zas\u0142yszany uk\u0142ad d\u017awi\u0119kowy przy pomocy symboli oraz wystukuje uk\u0142ad zgodnie z\u00a0jego symboliczn\u0105 ilustracj\u0105<\/li>\n<li>dokonuje analizy (rozk\u0142adu) i\u00a0syntezy (\u0142\u0105czenia) g\u0142oskowej wyraz\u00f3w, przelicza liczb\u0119 g\u0142osek w wyrazie<\/li>\n<li>wyodr\u0119bnia wyrazy w zdaniu, przelicza liczb\u0119 wyraz\u00f3w w zdaniu<\/li>\n<li>potrafi wyodr\u0119bnia\u0107 rymuj\u0105ce si\u0119 wyrazy, samodzielnie tworzy rymy<\/li>\n<li>powtarza ze\u00a0s\u0142uchu ci\u0105g pi\u0119ciu liczb oraz d\u0142u\u017csze zdanie lub krotk\u0105 rymowank\u0119<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>UMIEJ\u0118TNO\u015aCI W ZAKRESIE MOWY<\/p>\n<ul>\n<li>wymowa zwykle jest poprawna<\/li>\n<li>mowa jest poprawna gramatycznie<\/li>\n<li>ma bogaty zas\u00f3b s\u0142\u00f3w, poszerza zas\u00f3b s\u0142ownikowy o\u00a0okre\u015blenia odnosz\u0105ce si\u0119 do\u00a0zagadnie\u0144 przyrodniczych, spo\u0142ecznych, zdrowotnych, itp.<\/li>\n<li>pos\u0142uguje si\u0119 formu\u0142ami j\u0119zykowymi dostosowanymi do sytuacji (wita si\u0119, prosi o co\u015b, zwraca si\u0119 w spos\u00f3b w\u0142a\u015bciwy do os\u00f3b doros\u0142ych)<\/li>\n<li>ma coraz wi\u0119ksze umiej\u0119tno\u015bci komunikacyjne, potrafi opowiada\u0107<\/li>\n<li>formu\u0142uje d\u0142u\u017csze wypowiedzi zwi\u0105zane z\u00a0prze\u017cyciami, zdarzeniami, zjawiskami, na\u00a0temat tre\u015bci filmu, planowaniem pracy<\/li>\n<li>opowiada, co widzi na\u00a0obrazku przy pomocy zda\u0144 z\u0142o\u017conych z\u00a0u\u017cyciem coraz bogatszego zasobu s\u0142ownictwa, nadaje tytu\u0142y obrazkom i\u00a0uk\u0142ada podpisy<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>UMIEJETNO\u015aCI MATEMATYCZNE<\/p>\n<p>Klasyfikowanie<\/p>\n<ul>\n<li>klasyfikuje przedmioty na\u00a0poziomie kolekcji<\/li>\n<li>dzieli przedmioty na\u00a0obszerne zbiory, np. zwierz\u0119ta, ludzie, ro\u015bliny, budowle Liczenie<\/li>\n<li>stosuje ju\u017c wi\u0119kszo\u015b\u0107 regu\u0142 poprawnego liczenie: przestrzega regu\u0142y &#8222;jeden do jednego&#8221;, wymienia liczebniki we w\u0142a\u015bciwej kolejno\u015bci, utrwala podw\u00f3jne znaczenie ostatniego wypowiedzianego liczebnika<\/li>\n<li>dostrzega regu\u0142\u0119 niezale\u017cno\u015bci porz\u0105dkowej: wie, \u017ce mo\u017cna zacz\u0105\u0107 liczenie od\u00a0pocz\u0105tku lub od\u00a0ko\u0144ca, a\u00a0wynik liczenia si\u0119 nie zmieni; zaczyna spostrzega\u0107, \u017ce przestawianie przedmiot\u00f3w lub spos\u00f3b liczenia nie ma wp\u0142ywu na\u00a0wynik<\/li>\n<li>por\u00f3wnuje liczebno\u015b\u0107 zbior\u00f3w poprzez \u0142\u0105czenie w pary lub przeliczanie<\/li>\n<\/ul>\n<p>Dodawanie i\u00a0odejmowanie<\/p>\n<ul>\n<li>potrafi ustali\u0107 wynik dodawania i\u00a0odejmowania licz\u0105c na\u00a0palcach lub innych zbiorach zast\u0119pczych<\/li>\n<li>zna cyfry od\u00a00 do\u00a010\u00a0oraz stosuje znaki matematyczne r\u00f3wno\u015bci, mniejszo\u015bci, wi\u0119kszo\u015bci, dodawania i\u00a0odejmowania<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>UMIEJ\u0118TNO\u015aCI W SFERZE EMOCJONALNO-SPO\u0141ECZNEJ<\/p>\n<ul>\n<li>W zakresie samoobs\u0142ugi: myje twarz i\u00a0z\u0119by bez\u00a0pomocy, ubiera si\u0119 samodzielnie, zapina guziki, wi\u0105\u017ce supe\u0142ek, potrafi zawi\u0105za\u0107 kokardk\u0119<\/li>\n<li>bierze udzia\u0142 w grach opartych na\u00a0wsp\u00f3\u0142zawodnictwie<\/li>\n<li>wzrasta znaczenie autorytetu os\u00f3b innych ni\u017c rodzice<\/li>\n<li>u\u017cywa adekwatnie zwrot\u00f3w grzeczno\u015bciowych typu prosz\u0119, dzi\u0119kuj\u0119, przepraszam<\/li>\n<li>ma ulubionego koleg\u0119\/kole\u017cank\u0119<\/li>\n<li>pojawia si\u0119 pe\u0142na zdolno\u015b\u0107 do\u00a0zabaw tematycznych, zabawa jest rozbudowana i\u00a0zorganizowana w ci\u0105g zdarze\u0144.<\/li>\n<li>potrafi wykona\u0107 z\u0142o\u017cone polecenia (trzyetapowe), np. po\u0142\u00f3\u017c najpierw o\u0142\u00f3wek na\u00a0krze\u015ble, potem otw\u00f3rz drzwi, a\u00a0potem przenie\u015b mi ksi\u0105\u017ck\u0119, kt\u00f3ra le\u017cy na\u00a0stole<\/li>\n<li>potrafi s\u0142ucha\u0107, gdy m\u00f3wi kto\u015b inny<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 8pt;font-family: terminal, monaco\"><strong>(profil rozwojowy dziecka 6-letniego) <\/strong><strong>na podstawie ksi\u0105\u017cki Diagnoza i wspomaganie rozwoju psychoruchowego\u00a0<\/strong><strong>dziecka\u00a0<\/strong><strong>w wieku przedszkolnym\u00a0<\/strong><strong>K. Skarbek, I. Wro\u0144skiej <\/strong><\/span><span style=\"font-size: 8pt;font-family: terminal, monaco\">\u017ar\u00f3d\u0142o https:\/\/p27sosnowiec.edupage.org\/a\/pedagog-specjalny?eqa=dGV4dD10ZXh0L3RleHQxMyZzdWJwYWdlPTMmc2tnZHllYXI9MjAyNQ%3D%3D<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_column][vc_separator css=&#8221;&#8221;][\/vc_column][vc_single_image image=&#8221;21042&#8243; img_size=&#8221;large&#8221; alignment=&#8221;center&#8221; css_animation=&#8221;bounceInLeft&#8221; css=&#8221;&#8221; title=&#8221;&#8222;MOTYLKI&#8222; Grupa VIII- 6latki&#8221;][vc_single_image image=&#8221;21055&#8243; img_size=&#8221;large&#8221; alignment=&#8221;center&#8221; css_animation=&#8221;bounceInLeft&#8221; css=&#8221;&#8221; title=&#8221;&#8222;MOTYLKI&#8222; Grupa VIII&#8221;][vc_separator color=&#8221;vista_blue&#8221; style=&#8221;shadow&#8221; border_width=&#8221;4&#8243;][vc_separator color=&#8221;vista_blue&#8221; style=&#8221;shadow&#8221; border_width=&#8221;4&#8243;][vc_row][vc_column][vc_gallery type=&#8221;image_grid&#8221; images=&#8221;21184&#8243; img_size=&#8221;large&#8221; css=&#8221;&#8221; title=&#8221;Nasza [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":72,"featured_media":0,"parent":19,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-25","page","type-page","status-publish","hentry","clearfix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/przedszkole17.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/25","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/przedszkole17.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/przedszkole17.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole17.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/72"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole17.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25"}],"version-history":[{"count":391,"href":"https:\/\/przedszkole17.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/25\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21351,"href":"https:\/\/przedszkole17.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/25\/revisions\/21351"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole17.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/przedszkole17.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}